berikutnya
serta
akuntansi
berikut
ceramah
untuk
learning
siswa
khususnya
diambil
terlaksananya
prose
jurnal
pembelajaran
IPS
BAB
sipoholon
lanjuti
mastery
mendukung
kela
2015
media
kartu
ada
SMAN
menyediakan
berkesinambungan
dilakukan
meneliti
soal
SARAN
penyesuaian
mendapatkan
dan
terkhususnya
dengan
menggunakan
saran
guru
penelitian
XI
terdapat
telah
maksimal
metode
berorientasi
penuli
sebaiknya
tinggi
wilayah
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
menindak
seperti
secara
berbantu
masalah
materi
tersebut
selanjutnya
kepala
uji
peneliti
pembahasan
hasil
dapat
maka
berupa
sehingga
permasalahan
sekolah
kesimpulan
statistik
pengaruh
lain
diata
mengajar
diharapakan
menjawab
dikemukakan
pada
agar
diajarkan
penerapan
alat
strategy
mengajukan
kepada
yang
turut
beberapa
lebih
perbedaan
belajar
2016
lainnya
dari
DAN
fasilita
berdasarkan
jika