form
many
nilai
conventional
diterima
mengetahui
classe
universita
purba
tested
subject
220
validity
used
pengaruh
objective
ada
lembaga
average
sample
ttabel
problem
there
tinggi
amounting
matter
jalan
dibandingkan
study
people
535
outcome
influence
education
provision
pembeda
pengambilan
population
test
item
state
thitung
dilakukan
deviasi
teaching
bentuk
059
purposive
seluruh
2014
score
instrumen
terhadap
bahwa
teknik
taught
chintya
dilaksanakan
pada
pokok
quantum
soal
sampling
skripsi
clas
difficulty
value
pengumpulan
diajarkan
swasta
lowest
person
low
terdiri
reliability
ekonomi
masalah
adalah
thesi
perbankan
dimana
materi
berjumlah
berarti
result
keyword
pendidikan
collection
group
student
sebelumnya
rendahnya
wa
untuk
sebanyak
accepted
negeri
deviation
dan
positif
analysi
kedua
wich
diuji
learning
medan
research
beralamat
reliabilita
determine
siswa
prodi
distinguishing
department
kunci
program
uji
uang
butir
positive
eriana
economic
daya
all
located
istrument
taraf
populasi
dengan
teladan
data
jurusan
tahun
orang
control
menggunakan
hasil
rata
hipotesi
konvensional
disimpulkan
pelajaran
second
yang
dapat
putri
ttable
cobakan
yaitu
dalam
studie
academic
using
lebih
street
grade
diperoleh
conducted
menyatakan
signifikan
parulian
sampel
penelitian
composed
significance
belajar
tertinggi
university
higher
stadion
kesukaran
667
pemberian
NIM
ABSTRACT
dari
significant
technique
pembelajaran
mata
kontrol
aim
bertujuan
obtained
kata
beetwen
post
economy
concluded
objektif
SMA
digunakan
highest
mean
083
telah
117
kela
validita
metode
compared
pengujian
previously
level
eksperimen
method
2015
effect
faculty
antara
year
ABSTRAK
standard
terendah
ini
analisi
consisting
keuangan
fakulta
7113141014
hypothesi
experimental
standar
te
tingkat