nilai
taken
diterima
counted
trust
studied
dibanding
akuntansi
people
education
item
homogenita
seluruh
sunawar
taught
ekonomi
adalah
perception
result
keyword
student
sebelumnya
untuk
collecting
learning
medan
research
reliabilita
siswa
program
all
populasi
tahun
rata
disimpulkan
yaitu
dalam
approach
chosen
equally
diperoleh
sampel
higher
homogeneity
ABSTRACT
pembelajaran
studi
syahfitri
kela
2015
ABSTRAK
ini
interactive
fakulta
mengetahui
menunjukkan
energy
model
dibandingkan
study
intake
pengambilan
thitung
dilakukan
deviasi
2014
previou
dilaksanakan
later
sampling
clas
pengumpulan
accounting
lhitung
random
leraning
pendidikan
accepted
negeri
dan
tengku
drived
approachment
measure
kunci
dengan
data
hipotesi
signifikan
penelitian
SMK
postest
technique
mengukur
multiplechoice
1023
fhitung
compared
pengujian
pendekatan
eksperimen
pretest
analyse
te
eksperimen1
posttest
universita
validity
storey
average
experiment
ttabel
problem
tinggi
thereby
then
state
terhadap
bahwa
teknik
744
kemudian
diujicobakan
difficulty
value
indrapura
secara
swasta
indicate
normalita
syarifuddin
255
rendahnya
beda
analysi
ftabel
beralamat
uji
daya
hasil
know
lowering
dapat
university
125
permasalahan
obtained
kata
concluded
digunakan
validita
faculty
ltabel
executed
pilihan
done
berganda
analisi
standar
used
pengaruh
lain
different
demikian
addres
examination
influence
population
test
batubara
hamzah
pada
skripsi
got
eksperimen2
diajarkan
amir
7113142054
thesi
based
prete
sebanyak
poste
economic
didapat
kepercayaan
jurusan
orang
1332
yang
lebih
sebagai
belajar
kesukaran
190
NIM
interaktif
dari
learn
aim
bertujuan
accountancy
mean
pengamatan
standard
terpilih
major
hypothesi
tingkat