nilai
tujuan
diterima
classe
dibanding
akuntansi
perhitungan
sedangkan
tratio
outcome
education
akuntansisiswa
item
posingdengan
bentuk
seluruh
taught
word
aimed
terdiri
ekonomi
adalah
result
student
wa
untuk
7113142039
learning
medan
research
ata
siswa
program
all
taraf
populasi
elmi
total
control
pelajaran
yaitu
dalam
academic
multiple
diperoleh
sampel
key
ABSTRACT
significant
pembelajaran
IPS
studi
SMA
kela
who
2015
6706
ABSTRAK
ini
fakulta
mengetahui
subject
ada
identifikasi
model
study
pengambilan
thitung
dilaksanakan
sampling
clas
gave
accounting
pendidikan
learningterhadap
accepted
negeri
dan
measure
department
kunci
dengan
data
XII
hipotesi
ttable
instrument
signifikan
penelitian
conclusion
two
posing
technique
mata
eksperimen
signification
year
sebesar
te
universita
cover
nuriani
experiment
sample
ttabel
very
problem
tinggi
state
teaching
instrumen
terhadap
bahwa
teknik
value
toward
masalah
nova
berjumlah
rendahnya
positif
between
uji
learninglebih
gultom
hasil
know
dapat
university
permasalahan
kesimpulan
kata
economy
choice
digunakan
faculty
menganalisi
pilihan
berganda
SMAGKPI
II
used
pengaruh
demikian
influence
population
test
GKPI
question
pada
skripsi
diajarkan
low
thesi
based
sebanyak
penelitin
jurusan
orang
showed
out
yang
consist
sebagai
belajar
apakah
2016
achievement
NIM
dari
learn
mean
ditarik
effect
berdasarkan
hypothesi