nilai
determinasi
serta
sedangkan
memperhatikan
berikut
tidak
ditemukan
angket
dinyatakan
untuk
jawaban
medan
ata
siswa
meningkatkan
koefisien
individu
665
disimpulkan
tapi
memiliki
yaitu
dalam
diperoleh
diharapkan
bersama
itu
BAB
kela
kurang
ini
baik
model
frekuensi
sig
thitung
meneliti
karena
427
variabel
SARAN
AP
dan
berhubungan
distribusi
dengan
saran
signifikan
guru
penelitian
SMK
sisanya
namun
oleh
fhitung
motivasi
pengujian
X2
setiap
sebesar
penuli
veriabel
X1
sama
ttabel
992
R2
bahwa
KESIMPULAN
secara
positif
ftabel
selanjutnya
uji
peneliti
pembahasan
hubungan
hasil
dapat
mengemukakan
maka
kesimpulan
haru
perolehan
sebap
statistik
raksana
lain
948
persentase
simultan
memang
luar
disarankan
000
dilihat
prestasi
dimasukkan
teliti
208
signifikansi
atau
yang
masih
dihubungkan
minat
lebih
belajar
sebagai
dari
XSMK
DAN
pribadi
berdasarkan