nilai
tujuan
diterima
classe
there
sedangkan
outcome
education
homogenita
departement
seluruh
0576
popolasi
terdiri
ekonomi
adalah
result
keyword
student
wa
untuk
deviation
learning
medan
research
siswa
program
all
taraf
artinya
tahun
control
rata
konvensional
disimpulkan
pelajaran
yaitu
dalam
diperoleh
sampel
cerda
educational
homogeneity
ABSTRACT
significant
pembelajaran
studi
SMA
kela
tembung
2015
ABSTRAK
ini
fakulta
grader
conventional
mengetahui
normality
subject
menunjukkan
hal
ada
way
model
dibandingkan
study
pengambilan
deviasi
2014
providing
clas
dua
pendidikan
accepted
negeri
dan
retrievalby
determine
kunci
menguji
dengan
data
after
menggunakan
hipotesi
signifikan
penelitian
two
hav
technique
mata
money
compared
eksperimen
meningkat
pretest
sebesar
posttest
universita
average
experiment
seen
sample
992
problem
setelah
state
eyaitu
terhadap
bahwa
teknik
151
increased
value
swasta
normalita
masalah
berjumlah
applied
rendahnya
positif
analysi
uji
uang
positive
rispiani
hasil
dapat
studie
using
memberikan
namely
maka
university
kontrol
obtained
totaling
kata
varian
concluded
digunakan
variance
level
faculty
diterapkan
analisi
standar
118
used
pengaruh
influence
consisted
population
test
bahasan
question
pada
pokok
dilihat
skripsi
low
while
thesi
7111141016
prete
purpose
poste
economic
kepada
jurusan
showed
yang
lebih
sebagai
belajar
NIM
dari
cara
murni
mean
effect
standard
hypothesi