department
kunci
uji
program
tujuan
regresi
mengetahui
classe
universita
subject
MT
menunjukkan
used
positive
mardhiati
economic
madrasah
pengaruh
keseluruh
all
interview
populasi
sample
simultan
ttabel
dengan
parsial
data
terpadu
jurusan
demikian
tahun
problem
menggunakan
hasil
simultaneously
perhitungan
there
hipotesi
showed
thu
disimpulkan
pelajaran
study
yang
dapat
IX
memiliki
yaitu
outcome
dalam
error
studie
education
academic
using
observation
117X1
pengambilan
multiple
population
test
self
integrated
wawancara
116
diperoleh
conducted
signifikan
social
thitung
linier
dilakukan
581
sampel
lack
penelitian
purposive
administration
belajar
2014
TP
university
environment
terhadap
bahwa
teknik
7102141026
educational
kesalahan
sekolah
regression
NIM
administrasi
ABSTRACT
dilaksanakan
observasi
dari
significant
697
pada
technique
angket
independent
terdapat
ftable
mata
IPS
sampling
cara
obtained
kata
skripsi
concluded
clas
pengumpulan
studi
172
secara
hutapea
impact
fhitung
ha
partial
science
digunakan
mahlila
office
terdiri
testing
kela
IX6
table
ekonomi
masalah
adalah
thesi
033
result
keyword
linear
pendidikan
collection
X2
student
school
rendahnya
wa
2015
untuk
effect
faculty
lingkungan
year
analyzed
against
ABSTRAK
done
perkantoran
negeri
dan
mandiri
ini
berganda
positif
analisi
analysi
environmental
310
consisting
questionnaire
IX7
calculation
learning
jumlah
fakulta
tsanawiyah
medan
purpose
research
ftabel
hypothesi
097
determine
siswa