diterima
serta
perhitungan
untuk
medan
siswa
meningkatkan
uraian
rata
konvensional
pelajaran
prose
yaitu
dalam
menerapkan
diperoleh
pembelajaran
BAB
kela
bidang
antara
ini
diketahui
bagi
menjadi
baik
talking
menunjukkan
hal
ada
model
dibandingkan
342
thitung
2014
karena
SARAN
aktif
berarti
pendidikan
AP
dan
dengan
data
menggunakan
hipotesi
saran
penggunaan
signifikan
guru
penelitian
SMK
XI
mata
metode
meningkat
peningkatan
satrya
ttabel
setelah
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
dokumen
2013
671
positif
tersebut
uji
peneliti
pembahasan
hasil
stickpada
dapat
pembelajarantalking
memberikan
maka
menggunkan
sehingga
sekolah
kesimpulan
terjadi
menangani
diterapkan
analisi
statistik
penggandaan
pengaruh
berwenang
lain
diata
sehinggadapat
demikian
disarankan
agar
dilihat
mensosialisasikan
penerapan
budi
kepada
stickmemberikan
yang
beberapa
lebih
menyatakan
belajar
dari
pihak
DAN
stick
ditarik
stickterhadap
berdasarkan