RIWAYAT
tujuan
belakang
reabilita
kerangka
operasional
homogenita
TABEL
PEMBAHASAN
halaman
siswa
populasi
PENELITIAN
pengertian
konvensional
langkah
kelemahan
sampel
vii
ABSTRACT
pembelajaran
waktu
BAB
teoriti
ABSTRAK
pelaksanaan
relevan
identifikasi
model
berfikir
HIDUP
soal
LAMPIRAN
variabel
SARAN
dan
viii
data
hipotesi
saran
PENGANTAR
penelitian
definisi
validasi
prosedur
te
latar
ISI
III
instrumen
teknik
KESIMPULAN
normalita
masalah
manfaat
beda
rumusan
uji
realibilita
daya
IV
pembahasan
hasil
mempengaruhi
METODOLOGI
pengunpulan
desain
kesimpulan
validita
KATA
analisi
II
throwing
kelebihan
pembeda
jeni
KAJIAN
snowball
lokasi
PUSTAKA
pembatasan
yang
faktor
belajar
kesukaran
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
HASIL
tingkat