nilai
TAI
terlihat
ekonomi
adalah
akhir
kemampuan
untuk
siswa
meningkatkan
total
rata
penambahan
hendaknya
pelajaran
terbukti
yaitu
dalam
menerapkan
keseluruhan
diperoleh
pembelajaran
bidang
angka
antara
ini
bagi
menjadi
kebijakan
mengerjakan
hal
model
dilakukan
dilaksanakan
soal
SARAN
dua
berkeinginan
aktif
perbandingannya
melanjutkan
BABV
dan
kali
individualization
dengan
data
menggunakan
assisted
saran
mencoba
keadaan
tipe
guru
penelitian
terdapat
awal
dukungan
rendah
meningkat
setiap
sebesar
te
peningkatan
sebaiknya
setelah
pemerintah
KESIMPULAN
kemudian
tersebut
selanjutnya
peneliti
hasil
manusia
dapat
permasalahan
sekolah
kesimpulan
digunakan
inovatif
kooperatif
analisi
II
lain
perbaikan
bahasan
siklu
pada
pokok
agar
dilihat
tunta
selama
sebanyak
menciptakan
didapat
tergolong
perlu
orang
yang
beberapa
diberikan
hanya
belajar
cocok
dari
pihak
DAN
saat
team
jika
selisih