implementation
akuntansi
giving
outcome
education
tahap
theresult
perencanaan
terdiri
adalah
reflection
student
wa
untuk
learning
research
application
get
prose
planning
dalam
academic
key
ABSTRACT
memperoleh
sheet
studi
four
kela
qualitative
ABSTRAK
action
many
mengetahui
menunjukkan
2014
increase
previou
batang
pengumpulan
pendidikan
negeri
dan
subjek
data
XII
quantitative
penelitian
conclusion
terdapat
criteria
meningkat
sebesar
into
state
increasing
bahwa
teknik
lembar
2013
rat
berjumlah
rendahnya
uji
709441002
studying
dapat
mendapat
other
university
permasalahan
terjadi
digunakan
upgrading
indicating
analisi
lain
refleksi
test
best
jadi
question
skripsi
penerapan
based
thesi
dimana
sebanyak
sangat
economic
showed
aim
PTK
kolaborasi
major
nilai
activity
perhitungan
there
sedangkan
tabel
interest
tindakan
word
ekonomi
result
collecting
medan
siswa
meningkatkan
program
tahun
rata
harahap
disimpulkan
yaitu
grade
diperoleh
significant
pembelajaran
IPS
bonar
SMA
cycle
ini
questionnaire
fakulta
tested
subject
model
study
observation
dilakukan
dilaksanakan
clas
active
accounting
dua
answer
getting
aktif
determine
kunci
empat
dengan
menggunakan
signifikan
two
each
observasi
tiap
it
pengujian
totaly
year
te
universita
berbentuk
peningkatan
average
problem
perbandingan
teaching
kriteria
hitung
guided
proces
0369
berpasangan
analysi
whit
selanjutnya
kualitatif
onang
hasil
using
technich
sehingga
obtained
kata
faculty
executed
done
II
used
2014''
consisted
step
siklu
point
hand
alam
pada
low
through
while
meningkatan
jurusan
orang
atau
yang
consist
gotten
belajar
studentd
kuantitatif
NIM
dari
bertujuan
aktivita
mark