diterima
classe
458
masing
350
matter
690
education
homogenita
better
tidak
terbagi
708114216
413
novita
pengajaran
adalah
keyword
student
sebelumnya
kemampuan
wa
real
deviation
learning
ditolak
research
reliabilita
essay
ata
populasi
memiliki
dalam
academic
wheter
ABSTRACT
studi
kela
previously
berasal
ABSTRAK
pre
technic
menjadi
diviculty
ada
diberi
thitung
score
soal
sampling
turn
lestari
pendidikan
accepted
negeri
dan
than
dahulu
data
hipotesi
abillity
penelitian
telah
semester
sebesar
had
validity
695
experiment
ttabel
state
bahwa
teknik
come
400
normalita
masalah
2013
berjumlah
ability
uji
daya
studie
university
permasalahan
varian
economy
simpangan
digunakan
nobtained
divided
analisi
terlebih
ternyata
niaga
penawaran
demikian
thu
homogen
pembeda
population
test
reability
konstruktivi
2012
distribution
skripsi
thesi
based
economic
750
lebih
sebagai
apakah
commerce
normaly
faculcity
effect
848
homogenou
instruction
hypothesi
analisa
tingkat
pematangsiantar
type
there
sedangkan
departement
rejected
366
men
574
ekonomi
pararel
amounted
diuji
medan
626
siswa
program
berdistribusi
all
taraf
tahun
control
rata
konvensional
pelajaran
299
yaitu
grade
diperoleh
sampel
indah
nyata
X3
pembelajaran
post
SMA
ini
fakulta
conventional
baik
tested
subject
model
memecahkan
study
pengambilan
dilakukan
normal
200
tata
clas
random
collection
ajaran
kunci
dengan
tset
menggunakan
679
skill
sebelum
conducted
technique
mata
pengumpul
testing
pengujian
eksperimen
year
sitio
universita
disthinguishing
average
sample
problem
amounting
then
teaching
terhadap
975
tool
paralel
given
analysi
250
solve
hasil
skor
using
namely
maka
kesimpulan
kontrol
obtained
kata
concluded
validita
variance
level
experimental
cluster
used
pengaruh
influence
jeni
pada
pokok
while
alat
permintaan
baku
homogenity
jurusan
orang
X4
yang
6671
solving
kesukaran
NIM
dari
semua
not
standard
before
first