berikut
cukup
student
untuk
diambil
berperan
hendaknya
dalam
memperoleh
tepat
kela
angka
bata
menjadi
menunjukkan
facilitator
dan
mengisyaratkan
saran
guru
penelitian
terdapat
telah
juga
sebesar
sama
suasana
bahwa
matang
penataran
menuntun
secara
disamping
kondusif
uang
tercapai
merencanakan
dapat
semangat
berbicara
inovatif
diata
mengubah
agar
tunta
instruktur
sebanyak
mengundang
perlu
explaining
menyenangkan
lebih
sebagai
pihak
DAN
kolaborasi
nilai
pelatihan
sedangkan
terlihat
terbaik
melatih
siswa
meningkatkan
yaitu
menerapkan
diperoleh
pembelajaran
BAB
disiapkan
ini
alternative
berkompeten
hal
model
melakukan
sesuai
together
dilaksanakan
SARAN
hidup
aktif
dengan
scenario
menggunakan
mencoba
indicator
menampilkan
signifikan
antussia
observasi
berhasilnya
peningkatan
teacher
ditetapkan
KESIMPULAN
materi
numbered
selanjutnya
centered
hasil
sehingga
sekolah
kesimpulan
perolehan
II
depan
dinami
siklu
pada
diajarkan
mengikuti
menambah
minimal
menciptakan
peran
orang
atau
yang
banyak
belajar
kreatif
dari
head
aktivita
berdasarkan