akuntansi
berikut
untuk
ata
khususnya
prose
memiliki
dalam
kontribusi
diharapkan
studi
akhirnya
bidang
rxy
menjadi
ada
thitung
simpulkan
dan
guru
penelitian
PBL
juga
motivasi
meningkat
sebesar
ttabel
tinggi
suatu
masalah
positif
hubungan
dapat
menjadikan
berbasi
9503
agar
dilihat
mengalami
tunta
sebanyak
apabila
pemahaman
sebagai
interaktif
DAN
jumlah
nilai
sedangkan
terlihat
kegiatan
siswa
meningkatkan
rata
disimpulkan
pelajaran
yaitu
menerapkan
diperoleh
pembelajaran
BAB
alternatif
antara
ini
bagi
hal
model
karena
SARAN
dengan
akan
signifikan
mata
pendekatan
ketuntasan
te
peningkatan
terhadap
KESIMPULAN
besar
pembahasan
hasil
memberikan
maka
sehingga
kesimpulan
II
mengajar
keaktifan
siklu
disarankan
pada
poin
diterapkannya
orang
yang
perbedaan
hanya
belajar
dari
berdasarkan