PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS 2 SMA BUDI MURNI 1 MEDAN T.P. 2011 / 2012

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing dengan menggunakan lembar kerja siswa.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Budi Murni 1 Medan yang berlokasi di Jl. Timor No. 34 Medan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IS 2 dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang. Objek penelitian ini adalah model pembelajaran snowball throwing dengan menggunakan lembar kerja siswa. Dalam pengumpulan data, teknik yang digunakan adalah tes hasil belajar. Dan dalam analisis data, teknik yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan membuat kesimpulan. Untuk perolehan hasil belajar di siklus I, terdapat 17 siswa yang memperoleh nilai tuntas atau 53,12 %. Dan setelah di siklus II, ketuntasan belajar klasikal mencapai 81,25% (26 orang ) ini berarti mengalami peningkatan sebesar 28,13% dari siklus I. Hal ini menunjukkan bahwa pada siklus II telah diperoleh ketuntasan hasil belajar akuntansi siswa.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran snowball throwing dengan menggunakan lembar kerja siswa pada kompetensi dasar menyusun laporan keuangan perusahaan jasa yang dilaksanakan di kelas XI IS 2 SMA Budi Murni 1 Medan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.