nilai
diterima
SISWA
sama
iii
experiment
BELAJAR
ttabel
setelah
PADA
TERHADAP
bentuk
seluruh
instrumen
terhadap
bahwa
cukup
DINAMIS
kategori
kemudian
secara
terdiri
adalah
materi
berjumlah
pengolahan
kemampuan
MEDAN
untuk
khairani
kedua
PEMBELAJARAN
medan
siswa
uji
mengambil
DI
berdistribusi
populasi
artinya
LISTRIK
hasil
rata
konvensional
inkuiri
prose
yaitu
dalam
diperoleh
sampel
maka
sehingga
pembelajaran
PENGARUH
kontrol
MATERI
SMA
digunakan
kela
fisika
berbeda
2015
pilihan
ABSTRAK
ini
berganda
akibat
standar
cluster
II
denny
mengetahui
pengaruh
ada
yakni
model
SEMESTER
homogen
dinami
pengambilan
terbimbing
acak
thitung
dilakukan
deviasi
2014
MODEL
normal
jeni
pada
pokok
soal
sampling
listrik
random
aktif
selama
prete
NEGERI
negeri
dan
KELAS
POKOK
poste
dengan
data
orang
yang
penggunaan
diberikan
sebelum
perbedaan
4113121011
penelitian
quasi
selesai
sebagai
belajar
TERBIMBING
NIM
dari
awal
cara
bertujuan
aktivita
telah
semester
INKUIRI
pengujian
eksperimen
perlakuan
jumlah
HASIL
te