ANALISIS HUBUNGAN PEMBERDAYAAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH BIDANG STUDI DI JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemberdayaan internet sebagai sumber belajar dengan hasil belajar mahasiswa angkatan 2012/2013 pada matakuliah bidang studi di Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan biologi reguler angkatan 2012/2013 Universitas Negeri Medan. Sampel pada penelitian ini sebanyak 173 orang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan kuisioner sebagai alat pengumpulan data dan dokumentasi hasil belajar matakuliah bidang studi mahasiswa sebagai sumber data penelitian. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa bentuk persamaan regresi Y = 3,17 + 0,00082X merupakan regresi linier, dimana Fhitung<Ftabel (0,04<1,51) dengan taraf kepercayaan 0,05. Dari perhitungan koefisien korelasi didapat r= 0,021 dengan indeks determinasi I= 0,044%, artinya ada korelasi yang positif namun tidak signifikan berarti tidak ada hubungan antara pemberdayaan internet sebagai sumber belajar dengan hasil belajar mahasiswa Jurusan Biologi Universitas Negeri Medan yang memberi kontribusi 0,044% dan tidak ada korelasi antara pemberdayaan internet dengan hasil belajar mahasiswa. Untuk pengujian hipotesis diperoleh thitung<ttabel (0,274<1,973) sehingga dalam pengujian hipotesis Ho diterima sekaligus menolak Ha.