masukan
perbaungan
dijadikan
adalah
untuk
siswa
meningkatkan
bahan
tahun
berperan
dalam
diharapkan
diajar
nyata
pembelajaran
BAB
senantiasa
SMA
kela
mengembangkan
berbeda
2015
ini
bagi
pikiran
setia
hal
model
melakukan
biologi
dilakukan
2014
SARAN
aktif
dan
dengan
data
menggunakan
saran
guru
penelitian
terdapat
peta
abadi
telah
juga
mnemonik
mollusca
teknik
KESIMPULAN
swasta
materi
peneliti
hasil
dapat
kesimpulan
analisi
para
lain
mengajar
mampu
disarankan
pada
agar
lokasi
budi
sejeni
peran
yang
beberapa
perbedaan
belajar
dari
bertujuan
aktivita
DAN
berdasarkan
objek