nilai
observer
cukup
kategori
multimedia
adalah
pengelolaan
untuk
learning
medan
siswa
meningkatkan
khususnya
mempresentasikan
percaya
fluida
rata
konvensional
disimpulkan
yaitu
dalam
diperoleh
diharapkan
karya
pembelajaran
BAB
SMA
kela
2015
baiknya
akibat
baik
hal
ada
model
dibandingkan
diri
thitung
meneliti
2014
SARAN
negeri
dan
dahulu
dengan
diskusi
menggunakan
akan
saran
penelitian
PBL
semester
motivasi
eksperimen
rasa
penuli
sama
peningkatan
ttabel
problem
membantu
berlangsung
KESIMPULAN
berbantu
masalah
materi
kondusif
tersebut
selanjutnya
kondisi
peneliti
hasil
dapat
XIPIA
sarankan
memberikan
maka
kesimpulan
sedang
berbasi
terlebih
II
pengaruh
tentang
dinami
pada
agar
based
menambah
ingin
sangat
kepada
jurusan
yang
beberapa
668
lebih
belajar
mengoptimalkan
interaktif
dari
DAN
saat
jumlah
berdasarkan