tujuan
belakang
kerangka
operasional
homogenita
tabel
PEMBAHASAN
multimedia
halaman
pengolahan
learning
lampiran
populasi
PENELITIAN
gambar
sampel
isi
vii
pembelajaran
waktu
BAB
kela
media
pelaksanaan
relevan
identifikasi
model
LAMPIRAN
variabel
SARAN
hidup
psikomotorik
dan
viii
data
hipotesi
saran
penelitian
postest
definisi
PBL
validasi
abstrak
pengantar
materiajar
prosedur
eksperimen
perlakuan
pretest
te
latar
ISI
iii
problem
daftar
III
instrumen
teknik
KESIMPULAN
penilaian
normalita
masalah
materi
manfaat
METODE
rumusan
uji
IV
pembahasan
hasil
afektif
desain
kesimpulan
kontrol
kata
ciri
analisi
pengesahan
II
konseptual
jeni
KAJIAN
lembaran
based
lokasi
PUSTAKA
kerangkateoriti
riwayat
batasan
utama
tahapan
yang
belajar
interaktif
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
HASIL