nilai
SISWA
masing
serta
keberhasilan
diagnostik
PADA
tindakan
menyelesaikan
VII
PENDEKATAN
adalah
akhir
kemampuan
MEDAN
untuk
PEMBELAJARAN
medan
siswa
meningkatkan
konsep
upaya
tahun
mencapai
rata
disimpulkan
yaitu
dalam
diperoleh
budisatrya
pembelajaran
PEMAHAMAN
MATERI
KONSEP
UNTUK
kela
2015
ABSTRAK
ini
HIMPUNAN
pelaksanaan
menjadi
mengetahui
hidayani
PENERAPAN
melihat
2014
dilaksanakan
soal
kontekstual
dan
berhubungan
kesulitan
ajaran
kali
himpunan
subjek
dengan
data
sirry
sebelum
penelitian
observasi
awal
telah
MATEMATIKA
juga
pendekatan
rendah
AJARAN
meningkat
setiap
te
peningkatan
iii
setelah
dilaksanakannya
bahwa
pertemuan
kemudian
swasta
lembar
materi
berjumlah
selanjutnya
DI
TAHUN
BUDISATRYA
hasil
dapat
KONTEKSTUAL
gambaran
target
sedang
CTL
matematika
II
MENINGKATKAN
siklu
jeni
pada
dilihat
mengalami
diadakan
penerapan
KELAS
sangat
memahami
orang
yang
pemahaman
belajar
4101111046
NIM
dari
SMP
bertujuan
berdasarkan
objek
tingkat