kelompok
nilai
baik
pengaruh
hal
bermain
ada
lain
peningkatan
diberi
model
bagaimana
melakukan
ttabel
problem
perhitungan
tinggi
setelah
bedagai
tiga
999
tentang
oelh
dijadikan
dinami
terlihat
thitung
meneliti
sesuai
mampu
karena
jadi
berikut
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
pada
kab
pokok
pertemuan
supaya
agar
mengalami
seperti
listrik
SARAN
aktif
masalah
based
dimana
tetap
materi
selama
prete
untuk
apa
negeri
dan
mala
kedua
learning
selanjutnya
poste
ditunjukkan
siswa
ingin
mengambil
sangat
layak
taraf
peneliti
pertama
dengan
data
serdang
memahami
berperan
tebing
menggunakan
hasil
rata
hipotesi
akan
konvensional
saran
hendaknya
lanjut
daripada
skor
yang
terbukti
mempunyai
prose
mengarahkan
memiliki
yaitu
dalam
penggunaan
beberapa
masih
kerja
apabila
lebih
berjalan
diperoleh
perbedaan
signifikan
diharapkan
penelitian
belajar
sebagai
menyarankan
maka
ketiga
menguasai
PBL
diselesaikan
dari
kesimpulan
pembelajaran
itu
BAB
oleh
aktivita
DAN
membentuk
kendala
SMA
ditekankan
semester
kela
pengujian
fisika
disuruh
antara
membutuhkan
saat
ini
perlakuan
main
adanya
berdasarkan
akibat
bagi
II