para
nilai
baik
satu
serta
pengaruh
ada
sama
diberi
stati
model
melakukan
project
setelah
sedangkan
melaksanakan
meneliti
2014
memperhatikan
berikut
terhadap
disarankan
KESIMPULAN
tidak
kategori
pada
pokok
pertemuan
agar
secara
kegiatan
mengikuti
SARAN
aktif
adalah
tunta
2013
based
materi
lokasi
selama
untuk
dan
learning
medan
selanjutnya
siswa
meningkatkan
ingin
individu
dahulu
peneliti
dengan
tergolong
data
fluida
mencapai
menggunakan
hasil
rata
hipotesi
konvensional
saran
disimpulkan
skor
yang
keempat
dapat
mencoba
mempunyai
yaitu
dalam
beberapa
lebih
MAN
kelemahan
diperoleh
perbedaan
signifikan
guru
penelitian
belajar
sebagai
maka
berkenan
XI
kesimpulan
terdapat
pembelajaran
memperoleh
kontrol
BAB
aktifita
aktivita
DAN
alternatif
semester
kela
pengujian
fisika
eksperimen
berbeda
meningkat
ini
perlakuan
berdasarkan
terlebih
salah
akibat
analisa
bagi
II