pencernaan
classe
SISWA
activity
syafitri
IPA
people
outcome
PADA
item
ACTIVITY
seluruh
kategori
4103141077
terdiri
adalah
result
descriptive
student
wa
MEDAN
untuk
diuji
PEMBELAJARAN
learning
medan
research
klasikal
reliabilita
siswa
distinguishing
diambil
all
populasi
pencapaian
merupakan
DALAM
tahun
rata
disimpulkan
PLAYING
yaitu
dalam
multiple
keseluruhan
sampel
sistem
SUB
ABSTRACT
pembelajaran
four
MATERI
SMA
mastery
kela
digestion
ABSTRAK
ini
many
mengetahui
tested
system
ON
study
SYSTEM
observation
2014
aulia
STUDENT
soal
sampling
IPA3
clas
achieved
BIOLOGY
NEGERI
negeri
dan
classified
effective
effectivenes
feature
dengan
data
menggunakan
quantitative
EFFECTIVENESS
SISTEM
penggunaan
instrument
indicator
penelitian
XI
observasi
role
IN
telah
metode
method
year
ketuntasan
te
validity
bermain
average
iii
seen
sample
BELAJAR
very
160
tinggi
OF
keefektifan
deskriptif
purposive
instrumen
bahwa
teknik
percentage
difficulty
secara
YEAR
choose
lembar
2013
berjumlah
METODE
analysi
playing
indikator
DI
daya
BY
tercapai
TAHUN
hasil
know
IMPROVING
manusia
dapat
BIOLOGI
concluded
choice
digunakan
validita
level
pilihan
berganda
HUMAN
sheetsand
TOPIC
used
PENCERNAAN
persentase
besarnya
demikian
METHOD
MENINGKATKAN
efektivita
pembeda
population
test
USING
100
pada
CLASS
dilihat
collect
ha
reliability
based
selama
sebanyak
KELAS
ROLE
efektif
MENGGUNAKAN
MANUSIA
human
classical
tergolong
LEARNING
orang
peran
yang
consist
EFEKTIVITAS
belajar
use
kuantitatif
kesukaran
achievement
NIM
dari
dikatakan
aim
bertujuan
aktivita
DAN
DIGESTION
AKTIVITAS
HASIL
berdasarkan
high
analisa
mengumpulkan
tingkat