nilai
diterima
observer
homogenita
seluruh
cukup
suhu
kategori
terdiri
adalah
kemampuan
untuk
essay
siswa
berdistribusi
populasi
artinya
rata
konvensional
disimpulkan
memiliki
yaitu
dalam
diperoleh
sampel
pembelajaran
SMA
kela
berbeda
ABSTRAK
ini
akibat
mengetahui
ada
model
pengambilan
thitung
dilakukan
karena
normal
soal
sampling
random
aktif
negeri
dan
kali
dengan
data
penelitian
quasi
912
observasi
awal
kalor
oleh
semester
pengujian
eksperimen
variansnya
perlakuan
sebesar
te
berbentuk
sama
iii
982
ttabel
instrumen
terhadap
bahwa
pertemuan
kemudian
normalita
masalah
lembar
materi
berjumlah
671
beda
kedua
uji
mengambil
hasil
novriyanti
dapat
maka
kontrol
delitua
digunakan
berbasi
cluster
II
pengaruh
homogen
tiga
4103121005
test
jeni
718
pada
pokok
prete
poste
orang
yang
diberikan
perbedaan
sebagai
belajar
NIM
dari
cara
bertujuan
aktivita
pengamatan
almira
jumlah