PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DISERTAI MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 KUALA T. P. 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Disertai Media Video Pembelajaran pada materi pokok sistem Reproduksi Pada Manusia di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kuala Tahun Pembelajaran 2013/2014.Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kuala Tahun Pembelajaran 2013/2014. Sampel dalam penelitian ini diambil satu kelas saja yaitu kelas XI IPA 2 dengan jumlah siswa 38 orang. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan instrument berupa tes pilihan ganda sebanyak 25 soal dan lembar observasi aktifitas dan pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata pretes 45,79 dan nilai rata-rata postes 79,47 dan mengalami peningkatan 14,71 dengan hasil uji thitung >t1-1/2 α yaitu 14,71 > 1,99 pada taraf signifikan α = 0,05 dan dk = 74. Dari 38 siswa diperoleh 33 siswa (86,84%) yang telah tuntas 5 orang siswa (13,15%) yang tidak tuntas. Pengamatan aktifitas siswa diperoleh rata-rata 81,00 dengan kategori aktif. Hasil pengujian diperoleh bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) disertai media video pembelajaran pada materi pokok Sistem Reproduksi pada Manusia di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kuala Tahun Pembelajaran 2013/2014 dapat meningkatkan hasil belajar siswa.