MENGKAJI FIKSI DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL MELALUI TEKNIK MEMBACA FORMULA 5S

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Peningkatan Kemampuan Mengkaji Fiksi Dengan Pendekatan Struktural Melalui Teknik Membaca Formula 5S pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Penelitian ini dilakukan di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Bahasa dan sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni universitas Negeri Medan. Waktu pelaksanaan dilakukan pada semester ganjil, yaitu pada semester 5 (lima) tahun pembelajaran 2013/2014. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS Unimed semester 5( lima) kelas reguler C tahun pembelajaran 2013/2014. Metode penelitian merupakan metode PTK dengan prosedur penelitian yang dirinci mulai dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan evaluasi, untuk melakukan analisis dan refleksi yang bersifat daur ulang atau siklus tindakan. Pada penelitian ini dilakukan dua siklus tindakan Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis guna mencapai hasil yang maksimal. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan diketahui bahwa pada siklus satu nilai rata-rata pretest kemampuan mahasiswa mengkaji fiksi dengan pendekatan struktural melalui teknik membaca formula 5S adalah 69.42 berada pada tingkat lebih dari cukup. Sementara itu nilai rata-rata postest kemampuan mahasiswa mengkaji fiksi dengan pendekatan struktural melalui teknik membaca formula 5S adalah 76.39 berada pada tingkat baik. Pada siklus dua nilai rata-rata pretest kemampuan mahasiswa mengkaji fiksi dengan pendekatan struktural melalui teknik membaca formula 5S adalah 76.94 berada pada tingkat baik. Sementara itu nilai rata-rata postest kemampuan mahasiswa mengkaji fiksi dengan pendekatan struktural melalui teknik membaca formula 5S adalah 87,72 berada pada tingkat sangat baik.