nilai
SISWA
purpossive
iii
teacher
sample
cause
BELAJAR
very
instructional
IPA
sedangkan
matter
proclivity
OF
approache
paling
sumber
PADA
sufficient
teaching
deskriptif
purposive
bahwa
teknik
kriteria
cukup
interest
percentage
relasi
angket
seperti
known
intelegensi
difficulty
value
secara
science
adalah
2013
materi
result
menyebabkan
biology
descriptive
student
wa
MEDAN
untuk
analysi
validated
PEMBELAJARAN
learning
medan
research
siswa
repord
DI
diambil
influenced
4103141032
motive
TAHUN
divalidkan
total
5280
tahun
factor
hasil
pelajaran
skor
mempengaruhi
memiliki
yaitu
below
academic
using
grade
chosen
keseluruhan
diperoleh
psychological
sampel
melalui
BIOLOGI
iith
environment
sekolah
kiki
ABSTRACT
pembelajaran
dipengaruhi
obtained
natural
intelegence
studi
card
SMA
psikologi
kela
who
KKM
PELAJARAN
level
menghambat
selain
bidang
STUDENTS
disiplin
psikiatrik
strategi
ABSTRAK
ini
media
analisi
diketahui
puspa
questionnaire
lesson
adanya
ANALYSIS
equal
standar
ideal
mengetahui
subject
odd
8000
persentase
addition
SCIENCES
mengajar
rapor
inhibited
GRADE
number
influence
resource
reg
biologi
dilakukan
validator
hinder
termasuk
2014
score
gained
STUDENT
also
pada
found
mengalami
include
BIOLOGY
fifty
through
while
based
berkesulitan
NATURAL
berarti
meaning
bakat
school
NEGERI
negeri
dan
KELAS
kesulitan
such
classified
determine
talent
sangat
ningtiya
difficultie
discipline
pshychological
dengan
tergolong
data
ANALISIS
LEARNING
orang
atau
KESULITAN
yang
minat
psychiatric
enough
guru
faktor
penelitian
perhatian
belajar
DIFFICULTIES
XI
NIM
dari
technique
ganjil
didapatkan
aim
bertujuan
oleh
ahli
criteria
MATA
mean
IN
semester
metode
motivasi
juga
pendekatan
relationship
method
lingkungan
year
standard
sebesar
most
berdasarkan
tingkat