perhitungan
tinggi
setelah
dibelajarkan
teaching
memperhatikan
berikut
KESIMPULAN
tidak
quantum
ceramah
materi
kemampuan
untuk
hidrokarbon
positif
learning
selanjutnya
siswa
meningkatkan
peneliti
hubungan
hasil
lanjut
daripada
dapat
yaitu
dalam
menerapkan
kelemahan
diperoleh
diharapkan
memberikan
maka
sehingga
kesimpulan
pembelajaran
memperoleh
itu
BAB
studi
kela
selain
bidang
ini
media
bagi
baik
kimia
model
melakukan
berpikir
meneliti
mampu
pada
agar
SARAN
aktif
membuat
dan
mengenai
ingin
kepada
dengan
data
bosan
menggunakan
hipotesi
saran
yang
mempunyai
beberapa
lebih
guru
berkolerasi
penelitian
belajar
sebagai
powerpoint
dari
DAN
metode
pengujian
eksperimen
saat
sebesar
berdasarkan
kriti