kelompok
nilai
baik
hal
ada
lain
diberi
kembali
model
melakukan
menyampaikan
sebaiknya
kuadrat
share
memecahkan
perhitungan
tinggi
eksperiimen
memeriksa
ditanyakan
aspek
membantu
ide
mampu
2014
karena
memperhatikan
disarankan
bahwa
KESIMPULAN
tidak
memadai
marelan
pemecahan
menyelesaikan
pada
pembelajaan
cerita
think
lagi
soal
dilihat
mengalami
makna
swasta
SARAN
adapun
aktif
masalah
adalah
2013
materi
membuat
budi
kemampuan
untuk
jigsaw
selalu
apa
kedepannya
teliti
dan
giat
mempelajari
kesulitan
kedua
ajaran
medan
267
berturut
efektif
siswa
khususnya
diambil
kepada
persamaan
peneliti
dengan
berkaitan
memahami
tahun
menggunakan
hasil
rata
akan
melibatkan
saran
hendaknya
yang
dapat
prose
memiliki
yaitu
dalam
turut
lebih
menerapkan
pendapat
kelemahan
diperoleh
perbedaan
hanya
tipe
diharapkan
guru
penelitian
diajar
belajar
postest
berani
sehingga
menentukan
berdiskusi
dari
kesimpulan
pembelajaran
terdapat
waktu
memperoleh
BAB
kec
DAN
SMA
kelompoknya
kela
ditarik
kurang
kooperatif
eksperimen
133
ini
pair
perlakuan
diketahui
TPS
berdasarkan
efisiensi
agung
sedikit
bagi
matematika