nilai
sudah
SISWA
masing
PADA
seluruh
tidak
tindakan
menyelesaikan
quantum
adalah
MEDAN
untuk
PEMBELAJARAN
medan
research
klasikal
siswa
meningkatkan
individu
FAKTOR
tahun
mencapai
rata
disimpulkan
pelajaran
memiliki
dalam
SUB
pembelajaran
FPB
UNTUK
PERSEKUTUAN
kela
ABSTRAK
ini
pelaksanaan
action
mengetahui
model
PENERAPAN
melihat
classroom
siswi
dilakukan
karena
MODEL
lagi
soal
NEGERI
negeri
dan
ajaran
408311052
subjek
dengan
data
TEACHING
menggunakan
VI
TERBESAR
subbahasan
SD
penelitian
persekutuan
terdapat
telah
prosedur
terbesar
KPK
ketuntasan
te
KHAIRANI
peningkatan
BELAJAR
III
terkecil
teaching
bahwa
kriteria
memenuhi
2013
materi
berjumlah
DI
tercapai
TERKECIL
hasil
dapat
060856
melalui
maka
KELIPATAN
sehingga
dilanjutkan
kelipatan
terjadi
analisi
II
SYAHRIDA
0605856
MENINGKATKAN
dimulai
siklu
jeni
2012
pada
QUANTUM
sebanyak
KELAS
POKOK
BAHASAN
orang
yang
masih
faktor
belajar
apakah
dari
bertujuan
DAN
HASIL
berdasarkan
objek