serta
contextual
bentuk
seluruh
dinyatakan
terdiri
adalah
tanggung
untuk
learning
IA
siswa
meningkatkan
diambil
populasi
upaya
yaitu
dalam
sampel
diajar
valid
pembelajaran
SMA
kela
antara
ABSTRAK
ini
media
mengetahui
menunjukkan
SMAN
sig
dibandingkan
together
batang
soal
zulfadhilah
negeri
dan
jawab
dengan
komputer
reliabel
signifikan
tipe
penelitian
XI
observasi
terdapat
telah
rasa
setiap
sebesar
te
peningkatan
teaching
terhadap
instrumen
bahwa
koloid
secara
lembar
berjumlah
numbered
kedua
408131105
hubungan
hasil
digunakan
CTL
berbasi
kooperatif
strategi
pilihan
berganda
kimia
acak
bahasan
000
pada
pokok
diajarkan
NHT
penerapan
sebanyak
kui
yang
perbedaan
belajar
NIM
dari
bertujuan
head
jumlah